校內研習活動_103.03.14.

103.03.14. 數學科月會
主題:學習共同體備課討論

數學家介紹(三) 塞樂斯 ( Thales)

塞樂斯生於西元前624年，是古希臘第一位聞名世界的大數學家。
他原是一位精明的商人，
靠賣橄欖油積累了相當財富後，塞樂斯便專心從事科學研究和旅行。
他勤奮好學，同時又不迷信古人，勇於探索，勇於創造，積極思考問題。
他的家鄉離埃及不太遠，所以他常去埃及旅行。

為什麼公車一次來三班？-臉譜出版社

以下資料來源博客來書籍館
http://www.books.com.tw/products/0010412212?loc=006_035

為什麼公車一次來三班？：生活中隱藏的81個數學謎題
Why Do Buses Come in Threes?: The Hidden Mathematics of Everyday Life
作者： 羅勃．伊斯威、傑瑞米．溫德漢
原文作者：Rob Eastaway、Jeremy Wyndham
譯者：蔡承志
出版社：臉譜
出版日期：2008/08/22
語言：繁體中文

校內研習活動_103.01.03.

103.01.03. 數學科研習
主題:學習共同體經驗分享
指導老師:翁憲章老師

圓周率

我們都知道圓面積計算公式是半徑乘以半徑乘以圓周率
而小學的時候圓周率都用3.14代替,只是一個近似值

圓周率,是一個在數學及物理學普遍存在的數學常數
是精確計算圓周長、圓面積、球體積等幾何量的關鍵值
其定義為圓的周長與直徑的比值,也等於圓的面積與半徑平方的比值
一塊產於公元前1900年的古巴比倫石匾清楚地記載了圓周率 = 25/8 = 3.125
同一時期的古埃及文物也表明圓周率等於分數16/9的平方,約等於3.16
埃及人似乎在更早的時候就知道圓周率了

校內研習活動_102.11.22.

102.11.22. 數學科研習
主題:教學命題工作坊
指導教授:楊康景松老師

校內研習活動_102.11.08

102.11.08. 數學科研習
主題:亮點計畫-閱讀理解教學
指導教授:英家銘教授
分享人:陳淑靜老師,王怡暉老師,林美方老師,薛蘭雲老師,江雪萍老師,楊芯純老師