偉大的計畫_解構鸚鵡螺 2014.10.23.

二年級數學第三冊第二章第三節教"勾股定理"
利用勾股定理從兩股是1開始連續作圖
可以發現連續做圖的結果有點像鸚鵡螺的剖面圖
怡暉老師跟芯純老師商量後決定做個"偉大的計畫"
靈感來自於怡暉老師看了TEDxTaipei的一段演講,詳細內容請點以下連結
"3D飛鳥，童畫展翅：豪華朗機工(LuxuryLogico) at TEDxTaipei 2014"
不過鸚鵡螺不會飛,於是老師們決定讓它變大,變小或是旋轉
為了以防萬一,有人的圖因為不明原因收不回來
每個圖印2張,湊成275張發給同學
一開始大家只知道要上色畫畫,都不知道最後會變成怎樣
收回來之後,老師們一張張scan整理做成動畫
由於同學們的作品都非常好
在請示過主任後決定6個班一起作成果發表
既然是擴大舉行成果發表,我們希望除了數學科也能結合其他主題
於是我們展開"偉大的計畫_解構鸚鵡螺"

校內研習活動_103.10.17

103.10.17. 數學科月會
主題:試題分析
針對第一次月考,各年級出題老師審題老師以及各班成績做報告以及討論

一條線有多長？：生活中意想不到的116個數學謎題

以下資料來源博客來書籍館
http://www.books.com.tw/products/0010399725?loc=006_037

一條線有多長？：生活中意想不到的116個數學謎題
How Long Is a Piece of String?
作者： 羅勃．伊斯威、傑瑞米．溫德漢
出版社：臉譜
出版日期：2008/04/28
語言：繁體中文

校內研習活動_103.09.19

103.09.19. 數學科月會
主題:
1.各年級選擇數學科融入各議題教案的主題
2.國中部數學科融入生涯發展的單元

校內研習活動_103.08.21

103.08.21.
崇光女中103學年度第一學期數學科教學研討會

數學家(四) 斐波那契（Fibonacci）

斐波那契 Leonardo Pisano Fibonacci
又稱比薩的列奧納多 Leonardo of Pisa
是一位義大利數學家,生於義大利比薩地區(1175年－1250年)
是西方第一個研究斐波那契數的人
也是將現代書寫數和乘數的位值表示法系統引入歐洲的人

以下資料來源 維基百科

校內研習活動_103.05.22.

103.05.22.
崇光女中學習共同體期末發表會